L’Odyssée des Ondes est un projet radiophonique inclusif mené avec la radio associative Transistoc’h et plusieurs établissements scolaires du centre Finistère. Il offre aux élèves – notamment ceux en situation de handicap ou issus de parcours fragiles – l’opportunité de prendre la parole, produire des émissions et développer leurs compétences numériques et médiatiques. À travers interviews, podcasts et créations sonores, ils deviennent acteurs de l’information, tout en renforçant leur confiance, leur esprit critique et leur capacité à coopérer. Le projet s’inscrit dans la dynamique du Territoire Numérique Éducatif et contribue à faire de l’école un lieu d’inclusion, d’expression et de citoyenneté.
Opération soutenue par l'État dans le cadre de l'action Territoires Numériques Éducatifs du Programme d'investissements d'avenir France 2030, opérée par la Caisse des Dépôts – Banque des Territoires.

Établissements partenaires : Collège Jean Moulin (Châteaulin) ; Collège Jean Jaurès (Huelgoat) ; Collège Louis Hémon (Pleyben) ; Lycée des métiers du bâtiment (Pleyben) ; Lycée des métiers de l’automobile (Pont-de-Buis-lès-Quimerc’h) ; IME de Kerampuilh (Carhaix).

Les pubs du futur… imaginées à Pleyben

Dans le cadre d’un atelier de radio avec Transistoc’h, des élèves du collège Louis Hémon à Pleyben ont imaginé des objets qui n’existent pas encore, puis ont écrit et enregistré de fausses publicités pour les promouvoir. Lunettes invisibles, chaussures qui vont à ta place en cours : l’exercice s’est transformé en jeu d’anticipation où humour et créativité se mêlent à la science-fiction.

Au-delà de l’aspect ludique, cet atelier relève pleinement de l’Éducation aux Médias et à l’Information. Écrire une publicité, même fictive, c’est comprendre comment on raconte, comment on persuade, comment on met en scène un message. Les élèves ont ainsi travaillé l’écriture, la voix, le rythme… et produit une série de spots sonores qui interrogent notre rapport à la technologie de demain.